Újabb PISA-eredményeket hoztak nyilvánosságra, visszakaphatják KRESZ-tanfolyamuk és -vizsgájuk árát a 20 év alattiak, két ELTE-kar vezeti a HVG 2018-as felsőoktatási rangsorát - ezek voltak a hét oktatási hírei.
Elérhetővé tette a Magyar Tudományos Akadémia annak a konferenciának a felvételét, melyen a PISA-teszt magyar részről...
A PISA-tesztek nyomására amikor lehetséges, kreatívabb feladatokkal mérik a gyerekek készségeit. Azonban a közoktatás nem fejleszti ezeket eléggé, így előnybe kerülhet az, akinek családja meg tudja fizetni a költségeket.
Több fényt! - Gyertyagyújtás és tüntetés az oktatás szabadságáért, gyermekeink és az ország jövőjéért címmel tartott demonstrációt a Tanítanék Mozgalom a Kossuht téren. Balognak kicsit több mint egy hónapot adtak a lemondásra, és önálló oktatási tárcát követeltek.
Az eredmények azt is megmutatták, mennyire kreatívan vágják ki magukat az oktatás irányításáért felelős emberek a szószból. Hát, így sikerült az ő tesztjük.
Legalábbis a Policy Agenda elemzőcég szerint ilyen következménye is lehet, hogy a rossz PISA-eredményeket a tanárokon akarja elverni a kormány.
Várhatóan januárban tárgyal a köznevelési kerekasztal a PISA-felmérés eredményeiről - mondta Palkovics László oktatási államtitkár sajtótájékoztatón. Nem felelőst keresnek, és a döntéshozók változtatnak majd az államtitkár ígérete szerint. Akkor mégsem a tanárok és diákok hiába a rossz eredmény, ahogy arra Lázár János utalt? Kapkodjuk a fejünket.
Ez persze nem itthon történt.
Dúró Dóra megtalálta a PISA-eredmények javításának módját. Egészen elképesztő javaslattal állt elő. A Parlamentben napirend előtt a múlt heti sokkot próbálták feldolgozni a képviselők.
Eddig ez a legerősebb reakció a PISA-bukásra.
A szervezet a "romboló oktatáspolitika" ellen tiltakozik.
A hét legfontosabb hírei az oktatásban.
A magyar felsőoktatás-politika évről évre sikerként könyveli el, hogy nagyjából az elmúlt három évben jelentősen nőtt a magyar egyetemekre jelentkezők és felvettek száma. Arról viszont nincsenek statisztikák, hogy a felvettek közül végül ténylegesen hányan iratkoznak be és kezdik el a tanulmányaikat a magyar intézményekben. A meglévő adatok viszont azt mutatják; gyakran épp a legtehetségesebb diákok azok, akik nem itthon folytatják.
