Függőséget okozhat a mesterséges intelligencia használata?
A jelek szerint nem maga a technológia, hanem az általa kínált személyre szabott, jutalmazó és érzelmileg bevonó élményvilág teheti függővé a felhasználókat.
A jelek szerint nem maga a technológia, hanem az általa kínált személyre szabott, jutalmazó és érzelmileg bevonó élményvilág teheti függővé a felhasználókat.
Arató András már többször is feltűnt az egyetemen.
Hogyan érintett, mikor rájöttél, hogy hullám vagy, és van hullámhosszod? - többek között erre a kérdésre is válaszolnia kellett a Nobel-díjas tudósnak.
A téma természetesen a felsőoktatás lesz.
Karrier-tanácsadó, színésznő és humoristák előadásai is várják majd a látogatókat április 17-18-án a HVG Állásbörzéjén. Hoztunk egy kis programajánlót.
A diákok megtanulták, hogy miért esik a macska mindig a talpára, végül mégis állatkínzással vádolták meg a pedagógust a neten.
Ha a középiskolában már nem lehet, akkor az egyetemen fognak művészettörténetet oktatni a gimnazistáknak.
Megtartotta Nobel-előadását Stockholmban Karikó Katalin biokémikus, kutatóbiológus, aki az amerikai Drew Weissmannal megosztva veheti át idén az orvosi-élettani Nobel-díjat az mRNS-alapú vakcinák kifejlesztését megalapozó felfedezéseiért.
A tankerület ellenzése miatt másik helyre vitték a rendezvényt.
A diákok Vállalati és szervezeti rendezvények tantárgyból készültek zárthelyi dolgozatra, helyette a BDPST Group szakmai gyakorlatáról kaptak tájékoztatást, amit Orbán Ráhel tartott.
Nem csak Budapesten, Sopronban is fáklyás felvonulással készülnek március 15-re a tiltakozó tanárok. Összeszedtük, milyen oktatással kapcsolatos eseményeket hirdettek a márciusi nemzeti ünnepre.
Belső vizsgálat indult a Szegedi Tudományegyetemen egy februári online előadás miatt - az intézménynél hallgatók tettek panaszt, állításuk szerint ugyanis az órát tartó Gulyás László professzor többször tett rasszista, homofób, szexista megjegyzéseket.
Az 50 pontos matekból 23 pont már átlag feletti eredménynek számított a nyolcadikosoknál a 2025-ös központi írásbelin, de magyarból is átlagosan a diákok nyolcadikban csak 30,3 pontot értek el, azonban a negyedikeseknél és a hatodikosoknál sem volt sokkal jobb a helyzet. Elmagyarázzuk egyszerűen miért annyira nehéz magas pontszámot elérnie még egy színötös tanulónak is.