Jelentkeztetek a keresztféléves felvételire, vagy már a 2016-os felvételire készültök, ezért segítséget kérnétek az Educatio ügyfélszolgálatától?
Milyen ügyfélszolgálatoktól kérhettek segítséget, ha kérdésetek van a felvételiről, az érettségiről vagy a diákhitelről. Itt vannak a legfontosabb telefonszámok.
Jelentkeztetek a keresztféléves felvételire, vagy már a 2015-ös felvételire készültök, ezért segítséget kérnétek az Educatio ügyfélszolgálatától?
Január 8-ig pótolhatják a hiányzó dokumentumokat és módosíthatják a jelentkezésüket a keresztféléves felvételizők, amelyhez az Educatio ügyfélszolgálatán kérhetnek segítséget. Íme, az ünnep nyitva tartás.
Ma jár le az adat- és sorrendmódosítás, illetve a dokumentumpótlás határideje, az Educatio ügyfélszolgálata ezért egészen estig válaszol a felvételizők kérdéseire.
Eltűnt az e-felvételi rendszeréből a 11. év végi bizonyítvány, pedig korábban feltöltöttétek? Nem tudjátok, csatolni kell-e az alkalmassági vizsga teljesítéséről szóló értesítést? Rengeteg ilyen kérdés érkezik hozzánk, de a legtöbbre nem mi, hanem az Educatio ügyfélszolgálata tud nektek választ adni - ők látják az adataitokat.
Február 15-én, szombaton is nyitva lesz a felvételi ügyfélszolgálat.
A 2014-es felvételi jelentkezési határideje miatt egész hétvégén fogadja a diákokat az Educatio ügyfélszolgálata.
Hol lehet nyomtatott jelentkezési lapot kérni? Újabb olvasói kérdésre válaszoltunk.
Hétfő éjfélig lehet jelentkezni a 2013-as pótfelvételire, ezért az Educatio Nonprofit Kft.
Egész hétvégén nyitva lesz az Educatio ügyfélszolgálata, a felvételizőknek ugyanis július 10-ig kell pótolniuk a...
A március elsejei jelentkezési határidő miatt egész hétvégén fogadja a felvételizőket az Educatio ügyfélszolgálata.
Január 18-án délelőtt 10 órától több mint 68 ezer diák írja a központi felvételi vizsgát matekból és magyarból az ország 555 helyszínén. Kövessétek velünk az eseményeket az Eduline-on, ahol a vizsga után diákvéleményekkel és szaktanári véleményekkel várunk titeket, később pedig jövünk a feladatlapokkal is.
