Sérült gyerekek rajzolhatnak a varázsceruzával Közoktatás
Eduline

Sérült gyerekek rajzolhatnak a varázsceruzával

Olasz formatervezőkből és dizájnerekből álló csapat alkotta meg a Glifot, mellyel azok a gyerekek is játékosan megélhetik az írás vagy a rajzolás alkotási folyamatát, akik valamilyen mozgásszervi vagy idegrendszeri rendellenességgel élnek.

Bár nem valódi ceruzáról, hanem egy azt tartó eszközről van szó, a varázslatos vagy a csoda szavak talán nem túlzóak a Glifo kapcsán. A név a glyph szóból eredeztethető, mely olyan karakterek és szimbólumok csoportját jelenti, melyek gyakorlása segíti az íráskészség fejlesztését - írja a pinklemur blog. Az eszközök használatával a mozgásban korlátozott vagy idegrendszeri rendellenességgel élő gyerekek is szabadon tudnak írni vagy rajzolni, így fejlesztve finommotoros mozgáskoordinációjukat.

Az eszközök 3D-nyomtatással készülnek, hogy minél inkább a gyerekek igényeihez igazítsák. Három főbb típusa van, attól függően, hogy miként tudnak ráfogni a gyerekek az eszközre, melyhez a ceruzát, krétát vagy tollat rögzítik. Egy tábla is tartozik az eszközökhöz, ami megakadályozza a papír elmozdulását.

Központi írásbeli 2026: „A legnagyobb károk sokszor nem rossz szándékból, hanem a segíteni akaró szülői reakciókból születnek” Közoktatás Fuchs Viktória

Központi írásbeli 2026: „A legnagyobb károk sokszor nem rossz szándékból, hanem a segíteni akaró szülői reakciókból születnek”

Szombaton írják a diákok a központi felvételit, ami nemcsak a diákoknak, de a szüleiknek is nagy stresszt okozhat. A szülőnek ezen a napon az a feladata, hogy érzelmi biztonságot adjon a gyerekének, az írásbeli utáni első találkozás pedig kritikus pont, mivel ekkor dől el, hogy az élmény traumatikus vagy feldolgozható lesz a gyerek számára.