Klik: nem íratták össze a hiányzók nevét, senkit sem érhet hátrányos megkülönböztetés Közoktatás
Eduline

Klik: nem íratták össze a hiányzók nevét, senkit sem érhet hátrányos megkülönböztetés

A Klik állítja, nem kérte az iskolákat arra, hogy küldjék el a hiányzók névsorát.

Miután megtudtuk, hogy egy budapesti iskolában összeírták a hétfőn sztrájkoló tanulókat, illetve arról is lehetett hallani, hogy ezeket esetleg a helyi tankerület kérte be, megkerestük az ügyben magát a Kliket is.

Kíváncsiak voltunk, kértek-e adatokat az iskoláktól, illetve ha igen, mihez kezdenek ezekkel.

A központ a következő választ juttatta el az Eduline-hoz:

„A Klebelsberg Intézményfenntartó Központ nem kérte és soha nem is fogja kérni az intézmények vezetőit, hogy küldjék el azoknak a diákoknak a nevét, akik február 29-én nem mentek vagy mentek az iskolába.

Egy gyermeket sem érhet hátrányos megkülönböztetés azért, mert nem vett részt a hétfői oktatáson. A KLIK kiemelt feladatának tartja a gyermekek érdekeit érvényesíteni, a folyamatos oktatást biztosítani és egyenlő esélyt teremteni a köznevelésben résztvevő diákjai és pedagógusai számára.”

„Nem lehet azonnal bevágni az egyest, ha valaki nem tud kötelet mászni” – a differenciálásban hisz az 50 éve tanító testneveléstanár Közoktatás Palotás Zsuzsanna

„Nem lehet azonnal bevágni az egyest, ha valaki nem tud kötelet mászni” – a differenciálásban hisz az 50 éve tanító testneveléstanár

Kevés a tornaterem, feszesek a 45 perces órák, a gyerekek pedig egyre eltérőbb fizikai állapotban vannak. Varga András karrierje során sok mindent látott és a mai napig a tudatos tervezésben és a differenciálásban hisz. Szerinte azokat a gyerekeket is lehet motiválni, akik sorra hozzák a felmentéseket és mindenkivel meg lehet szerettetni a sportot.