Három tanács a vizsgákhoz: így készülhettek fel könnyebben a ZH-időszakra Felsőoktatás
Csik Veronika

Három tanács a vizsgákhoz: így készülhettek fel könnyebben a ZH-időszakra

Sok egyetemen a héten pont az őszi szünet van, viszont hamarosan a legtöbb egyetemistának jön a ZH-időszak, sőt a vizsgaidőszak is közeledik. Mielőtt belekezdenétek a felkészülésbe, nem árt néhány tippet megfogadni, hogy hatékonyabb legyen a tanulás.

1. tipp: tervezzétek meg

Érdemes átnézni az egész tananyagot, mielőtt belekezdenétek, hogy tudjátok, mire mennyi időt szánnátok első körben. Mielőtt elkészítenétek a tanulási ütemtervet, néhány dolgot gondoljatok át! Először is csináljatok egy listát a tantárgyaitokról és a vizsgaidőpontokról, amiket aszerint rangsoroljatok, hogy mennyire megy könnyen - írja Carol Volderman Tanulási technikák lépésről lépésre című könyvében.

2. tipp: bontsátok részekre a tananyagot

Ha egy tantárgyat több különálló témakörre bontotok, könnyebben be tudjátok osztani, melyikre mennyi időt kell szánnotok ismétléskor. Azért is jó ez a kisebb egységekre bontás, mert így kevésbé rettent el a teljes, nagy anyagrész. A tankönyveitek és a jegyzeteitek segítségével könnyen tudtok listát készíteni a témakörökről.

3. tipp: tarts szüneteket

A rövidebb tanulási egységek, amelyeket szünetek szakítanak meg, sokkal hatékonyabbak, mint a hosszú lélegzetvételű tanulás. Idősebb korban a tanulóidő megnyúlhat 45-60 percre, a szünet pedig lehet 15 perces is. A szünetek azért fontosak, hogy az agy fel tudja dolgozni a beérkező információkat, és fenn tudja tartani a megfelelő koncentrációs szintet. Ezek a beosztott tanulási idők a halogatás ellen is nagyon hatékonyak, hiszen ha csak 30 vagy 45 percet kell tanulnotok, könnyebben álltok neki az egésznek.

„Nem lehet azonnal bevágni az egyest, ha valaki nem tud kötelet mászni” – a differenciálásban hisz az 50 éve tanító testneveléstanár Közoktatás Palotás Zsuzsanna

„Nem lehet azonnal bevágni az egyest, ha valaki nem tud kötelet mászni” – a differenciálásban hisz az 50 éve tanító testneveléstanár

Kevés a tornaterem, feszesek a 45 perces órák, a gyerekek pedig egyre eltérőbb fizikai állapotban vannak. Varga András karrierje során sok mindent látott és a mai napig a tudatos tervezésben és a differenciálásban hisz. Szerinte azokat a gyerekeket is lehet motiválni, akik sorra hozzák a felmentéseket és mindenkivel meg lehet szerettetni a sportot.