Az Eurostat legfrissebb adatai szerint Magyarország 2024-ben az egyik legalacsonyabb átlagfizetéssel rendelkező tagállam volt: csak Bulgáriában és Görögországban kerestek kevesebbet a dolgozók.
A teljes- és a részmunkaidőben dolgozó közszolgálati dolgozók, így a pedagógusok is évi nettó egymillió forint támogatásra jogosultak alanyi jogon, amit lakáshitel törlesztésére használhatnak fel.
Nemcsak a politikában, de a szülők szerint az iskolákban is megjelennek a korrupció különféle formái.
Miközben az alapítványi modellbe szervezett egyetemek rendre plusztámogatásokhoz jutnak, az állami fenntartásban maradt intézmények forrásai továbbra is szűkösek.
Egy bácsalmási középiskolában évek óta tartó lopássorozatra derült fény, miután bejelentést tettek egy tanuló eltűnt pénzéről.
Általában 10-20 ezer, de van, ahol 40 ezer forinttal is segítik a családokat az iskolakezdésben. Összegyűjtöttük, hol hirdették meg eddig az iskolakezdési támogatásokat és meddig lehet rájuk jelentkezni.
A gyerekek pénzügyi nevelése tulajdonképpen abban a pillanatban megkezdődik, ahogy megszületnek. Egy ideig ugyan csak azt látják, hogy a szüleik hogyan bánnak az anyagiakkal, ez viszont meghatározza azt is, hogy később ők maguk hogyan kezelik majd a pénzügyeiket. A szülők a pénzügyi tudatosságot számos módszerrel segíthetik, amihez mi is adunk néhány tippet.
Van, ahol 5-6 ezer forintot is elkérnek a diákoktól, hogy zárható szekrénybe tegyék a telefonjaikat.
Az elkövető a belső ellenőrzés során bukott le.
Kihirdettük a legszebb magyar egyetem szavazás nyertesét, az Európai Bizottság kifejtette, hogy miért maradnak ki a modellváltó egyetemek továbbra is az Erasmusból és megemelték a tanárképzésen résztvevő diákok ösztöndíját – ezek voltak a hét legfontosabb hírei.
A KK elnöke szerint a 75 ezer forintos bónuszra minden érintett számíthat.
A juttatás összege pedagógusonként változhat.
Spontán jelenség vagy rendszerszintű probléma, ha jobb körülmények között élő tanulókat a szülők olyan iskolába viszik, ahol alig vagy nincsenek hátrányos helyzetű diákok? Mit lehet ez ellen tenni, és ha minden így marad, annak milyen következményei lehetnek? Nahalka István oktatáskutatóval beszélgettünk.
