Nyelvtanulás
Az időhiány és az anyagi korlátok nagy hatással vannak a nyelvtanulásra
A tanulási nehézségek, a nyelvérzék hiánya és az időbeosztás problémái nehezítik leginkább a nyelvtanulást egy friss felmérés szerint.
„Olyat is kérdeztek, amit nem tanultunk” – ilyennek látták az általános iskolások az idei kompetenciamérést
„Latinul volt minden feladat”, „hamar túl akartam esni”, „folyamatosan kidobált a rendszer” – ilyen és ehhez hasonló véleménnyel voltak a 4-8. osztályos diákok és szüleik a kompetenciamérésről, amelynek eredménye több iskolában is beleszámít az adott tárgy év végi osztályzatába.
