A szegény gyerekek évekkel elmaradnak olvasásban a tehetősektől - állítja egy brit elemzés. John Jerrim, a brit Oktatási Intézet kutatója 23 fejlett országra kiterjedt olvasási felmérés alapján jutott arra, hogy a 15 éves angol diákok esetében a gazdag családok sarjai két és féléves előnyben vannak a rossz anyagi körülmények között élő, de jó képességű tanulókkal szemben. Skóciát tekintve még rosszabb a helyzet: 2 év és 9 hónap a szegény családban élő tanulók lemaradása.

Ennél nagyobb különbség csak Új-Zéland és az Egyesült Államok tekintetében mutatkozott, míg Németországban, Finnországban és Izlandon egy esztendő a szegény diákok olvasási hátránya - jegyezte meg a BBC.