A 2013/14-es tanévtől már a 6. évfolyamtól hosszabb lesz a gyerekek „munkaideje”, mint a felnőtteké, a 10. évfolyamban pedig az elviselhetetlenségig fokozódik a munkaidő hossza - írja a Gépnarancs, amelynek cikkét itt olvashatjátok el.
Fotó: gepnarancs.hu
Miért nem szeretik sokan a matekot? Hogyan sajátíthatják el egyszerűen a diákok a számok mögött meghúzódó rendszert, logikát? Németh Hanna matematikussal beszélgettünk a Montessori-módszerről.
