Közoktatás

A 12 éves alkalmazásfejlesztő diáknak van egy üzenete a tanárokhoz is: videó Közoktatás
Eduline

A 12 éves alkalmazásfejlesztő diáknak van egy üzenete a tanárokhoz is: videó

Thomas Suarez 12 évesen már iskolatársait tanította alkalmazásokat programozni.

Albérlet vagy kollégium: mutatjuk, melyik mennyibe kerül

Minden második magyar egyetemista dolgozik a tanulmányai mellett – ilyen lehetőségeitek vannak

Tandíj, ösztöndíj, fizu – ezért fontos a megfelelő diákszámla kiválasztása az egyetemkezdés előtt

Túlélőkalauz gólyatáborhoz: így készüljetek

Thomas 2011-ben még egy TEDed eseményen is előadást tartott arról, miként kezdett applikációk fejlesztésébe, majd kezdte el maga is tanítani iskolatársait.

Szerinte a tanároknak fel kéne ismerniük, hogy a technológiai újdonságokhoz a diákjaik sokkal jobban értenek, és az oktatásban együtt kéne működni ezekkel a diákokkal.

„Nem lehet azonnal bevágni az egyest, ha valaki nem tud kötelet mászni” – a differenciálásban hisz az 50 éve tanító testneveléstanár Közoktatás Palotás Zsuzsanna

„Nem lehet azonnal bevágni az egyest, ha valaki nem tud kötelet mászni” – a differenciálásban hisz az 50 éve tanító testneveléstanár

Kevés a tornaterem, feszesek a 45 perces órák, a gyerekek pedig egyre eltérőbb fizikai állapotban vannak. Varga András karrierje során sok mindent látott és a mai napig a tudatos tervezésben és a differenciálásban hisz. Szerinte azokat a gyerekeket is lehet motiválni, akik sorra hozzák a felmentéseket és mindenkivel meg lehet szerettetni a sportot.

Rovatainkból ajánljuk