Alternatív iskolát fontolgattok? Ennyiben térhet el a tanterv az államitól

Bár lehetnek jelentős különbségek, a Nemzeti alaptantervhez nagy mértékben tartaniuk kell magukat az alternatív rendszerű általános- és középiskoláknak is.

Sokan kiutat látnak benne az állami iskolarendszerből, ezért íratják valamilyen alternatív rendszerű általános iskolába a gyerekeiket, vagy jelentkeznek olyan középiskolába, mint az Alternatív Közgazdasági Gimnázium, Közgazdasági Politechnikum vagy valamelyik Waldorf.

Ezekben az intézményekben jellemzően

alacsonyabb az osztálylétszám,
hangsúlyosabb a projektalapú tanulás,
előfordulhat, hogy a diákok tantárgyi blokkokban tanulnak,
saját tantervet is akkreditáltatnak.

Ezzel kapcsolatban ugyanakkor fontos tudni, hogy ez maximum 30 százalékban térhet el a Nemzeti alaptantervtől "az iskolák közötti átjárhatóság és a továbbtanulás biztosítása érdekében."

"Ma már szinte ritkaságszámba megy, ha egy elsős meg tudja kötni a cipőfűzőt"

Az SNI-s, BTMN-es diákok száma nő, sok gyerek nem iskolaéretten kezdi az elsőt, a gyermekotthonból érkezőket pedig szinte lehetetlen feladat a többiekkel együtt tanítani - mondja Judit (Nevét a kérésére megváltoztattuk – A Szerk.), aki 1994 óta dolgozik egy vidéki általános iskolában tanítóként, most már nyugdíjasként. Szerinte bár a mai gyerekek okosabbak, tájékozottabbak, de az önállósodásukat a felgyorsult élet és az okoseszközök háttérbe szorítják.