Folytatja a Belügyminisztérium az egyeztetéseket a kompetenciamérés osztályozásáról Közoktatás
Székács Linda

Folytatja a Belügyminisztérium az egyeztetéseket a kompetenciamérés osztályozásáról

Nem kizárt, hogy a következő tanévben már érdemjegyért írják a kompetenciákat a diákok.

Februárban bocsájtotta társadalmi egyeztetésre a Belügyminisztérium azt a rendelettervezetet, amely szerint március 1-től osztályozták volna a kompetenciaméréseket.

"Az a tudat, hogy te erre értékelést kapsz, minket, diákokat halálra stresszel"

A tervezet óriási felháborodást váltott ki a szülőkből és a pedagógus szakszervezetekből, a társadalmi egyeztetés során pedig annyi észrevétel érkezett, hogy azokat a Belügyminisztérium 24.hu-nak küldött tájékoztatása szerint nem tudták időben kiértékelni. Március 1-től tehát nem vezették be a kompetenciamérés érdemjeggyel való értékelését. Ez azonban nem jelenti azt, hogy a kormány letett volna erről a tervéről.

Az Eduline megkeresésére válaszul május végén azt írták:

A rendelettervezethez a társadalmi egyeztetés keretében érkezett észrevételeket a szaktárca feldolgozta, amely alapján további egyeztetéseket kezdeményezett. Az osztályozás kötelező bevezetéséről döntés egyelőre nem történt.

Hogy pontosan kikkel egyeztetnek és mikorra várható döntés, azt nem részletezték.

 

„Nem lehet azonnal bevágni az egyest, ha valaki nem tud kötelet mászni” – a differenciálásban hisz az 50 éve tanító testneveléstanár Közoktatás Palotás Zsuzsanna

„Nem lehet azonnal bevágni az egyest, ha valaki nem tud kötelet mászni” – a differenciálásban hisz az 50 éve tanító testneveléstanár

Kevés a tornaterem, feszesek a 45 perces órák, a gyerekek pedig egyre eltérőbb fizikai állapotban vannak. Varga András karrierje során sok mindent látott és a mai napig a tudatos tervezésben és a differenciálásban hisz. Szerinte azokat a gyerekeket is lehet motiválni, akik sorra hozzák a felmentéseket és mindenkivel meg lehet szerettetni a sportot.