Pályázati lehetőség középiskolásoknak - a legjobb pályaművekkel 250 ezer forintot is nyerhetnek a diákok Közoktatás
Gál Luca

Pályázati lehetőség középiskolásoknak - a legjobb pályaművekkel 250 ezer forintot is nyerhetnek a diákok

Ha jók vagytok a reál tárgyakból, akkor ez az ösztöndíj nektek szól.

A NOVOFER Alapítvány 2025-ben is meghirdeti a Gábor Dénes Középiskolai Tanulmányi Ösztöndíjat, amely a magyarul tudó középiskolás diákok számára nyújt lehetőséget tehetségük bemutatására. Az ösztöndíj célja, hogy támogassa azokat a fiatalokat, akik tudományos, műszaki vagy innovációs területen kiemelkedő ötletekkel rendelkeznek.

Az idei pályázatra jelentkezőktől azt várják, hogy írják le, szerintük hogyan lehetne a természettudományokat és a mérnöki ismereteket úgy tanítani, hogy a diákok megszeressék, megértsék és sikeresen alkalmazzák őket, akár életre szóló érdeklődést kialakítva.

Kik pályázhatnak?

A pályázaton minden magyar nyelven beszélő középiskolás diák részt vehet, függetlenül attól, hogy Magyarországon vagy a határokon kívül él. A jelentkezéshez egy önállóan vagy csapatban kidolgozott pályamű benyújtása szükséges, amely tudományos vagy műszaki innovációs témához kapcsolódik.

Díjazás

A legjobb pályaművek kidolgozói minimum 50.000, maximum 250.000 forint összegű egyszeri tanulmányi ösztöndíjat és oklevelet, az OTDT által kiállított „Tehetségútlevelet” kapnak, továbbá a támogatók által felajánlott tárgyjutalmat, szakmai- vagy kulturális programokon való részvételi és táborozási lehetőséget, egyéb fejlesztő csomagot nyerhetnek.

A pályázatra való jelentkezés, azaz a pályázati adatlap elküldési határideje 2025. február 28. éjfél. A pályaműveket pedig 2025. március 28. éjfélig lehet beküldeni. Az eredményhirdetésre 2025 júniusának első felében, Gábor Dénes születésének évfordulója alkalmából kerül sor.

 

 

 

„Érvénytelennek tekintik a vizsgát vagy nem írják be a bukást” – hallgatók véleménye a Semmelweis új vizsgaszabályzatáról Felsőoktatás Palotás Zsuzsanna

„Érvénytelennek tekintik a vizsgát vagy nem írják be a bukást” – hallgatók véleménye a Semmelweis új vizsgaszabályzatáról

A Semmelweis Egyetemen tavaly december óta egy oktató egy vizsganapon legfeljebb a hallgatók 30 százalékát buktathatja meg. A vizsgaszabályzatot az egyetem a méltányosság és az egységes értékelés jegyében módosította, a döntés azonban megosztotta az egyetemi közösséget. Miközben egyes oktatók felháborodtak, a hallgatók közül vannak, akik jó ötletnek tartják, de akad olyan is, aki aggódik a rendszer hosszú távú következményei miatt.