Nem minden kárpátaljai iskolában tudtak kialakítani óvóhelyet Közoktatás
Eduline

Nem minden kárpátaljai iskolában tudtak kialakítani óvóhelyet

Szeptember elsején csak azokban az ukrajnai iskolában indulhatott meg a jelenléti oktatás, ahol kialakítottak óvóhelyet.

Kárpátalja 1253 oktatási intézményében 300 ezer diák kezdte meg az idei tanévet – mondta az Inforádiónak a megyei oktatási osztály vezetője, Marjana Maruszinec, hozzátéve: nem mindegyik iskolában sikerült megoldani az óvóhelyek kialakítását, ám majdnem 800 intézményben zavartalanul kezdődött a tanév. Kárpátalján a 102 magyar tannyelvű iskola közül 81-nek van óvóhelye.

A beregszászi kistérségben 5665 diák kezdte meg a 2022/2023-as tanévet, közülük több mint 500-an még külföldön vannak. A tavalyi évhez viszonyítva idén 481-gyel kevesebb a diák.

Ukrajnát egyébként nagyjából 20 ezer tanár és 600 ezer diák hagyta el, a szaktárca adatai szerint viszont augusztus elejéig 30 ezer iskoláskorú gyerek tért vissza az országba.

Felvételi kisokos: kinek való a két tanítási nyelvű gimnázium és a nyelvi előkészítő? Közoktatás Gál Luca

Felvételi kisokos: kinek való a két tanítási nyelvű gimnázium és a nyelvi előkészítő?

Idegen nyelven tanult tantárgyak, anyanyelvi tanárok, részben idegen nyelven tett érettségi vizsga, sőt akár díjmentesen megszerzett felsőfokú nyelvvizsga – mindez valós lehetőség azok számára, akik kéttannyelvű gimnáziumot vagy nyelvi előkészítő évfolyamot választanak. De vajon kinek való ez a képzési forma, és miben különbözik a „klasszikus” gimnáziumi oktatástól? Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat, hogy könnyebb legyen a döntés a pályaválasztás előtt álló diákoknak és szüleiknek.