Itt vannak a részletek a pedagógusok 2020-as minősítési eljárásáról Közoktatás
Eduline

Itt vannak a részletek a pedagógusok 2020-as minősítési eljárásáról

Közzétette a pedagógusok 2020-as minősítési eljárásáról a legfontosabb információkat az Oktatási Hivatal.

„Jelentős változás az előző évekhez képest, hogy a minősítésre jelentkezés – a mesterpedagógus fokozat megszerzésére irányuló kivételével – már a kormányrendelet általános szabályozása alapján történik, különös feltétel meghatározása nélkül. Ezáltal a pedagógusok széles körének nyílik lehetősége magasabb fokozat elérésére” – olvasható az Oktatási Hivatal oldalán, ahol további részleteket is találtok.

Kiemelték: a 2020-as eljárásban már azok a mesterpedagógusok és kutatótanárok is részt vehetnek, akik 2016. január 1-től valósítják meg mester- vagy kutatóprogramjukat. 

A pedagógusok az őket foglalkoztató intézmény vezetőjénél kezdeményezhetik minősítésüket. A jelentkezési lap két példányát aláírva 2019. március 31-éig kell benyújtani az intézményvezetőnek, aki aláírásával igazolja, hogy a pedagógus az eljárásra jelentkezett, majd a jelentkezési lapból visszaad egy példányt a pedagógusnak.

Az Oktatási Hivatal felhívja a figyelmet arra, hogy az aláírt jelentkezési lapot mindkét félnek érdemes megőriznie, mert az később a jelentkezés és a jelentkezés adatainak igazolására szolgálhat. Fontos: a különös feltételeknek legkésőbb a jelentkezés időpontjában (2019. március 31.) meg kell felelni.

Több mint 15 ezer pedagógus készítette el idén a portfólióját

Összesen 15 200 pedagógus töltötte fel portfólióját a november 25-i határidőig - közölte az Oktatási Hivatal.

Középiskolai felvételi 2026: ezért annyira nehéz jól megírni a központi írásbelit Közoktatás Kurucz Tünde

Középiskolai felvételi 2026: ezért annyira nehéz jól megírni a központi írásbelit

Az 50 pontos matekból 23 pont már átlag feletti eredménynek számított a nyolcadikosoknál a 2025-ös központi írásbelin, de magyarból is átlagosan a diákok nyolcadikban csak 30,3 pontot értek el, azonban a negyedikeseknél és a hatodikosoknál sem volt sokkal jobb a helyzet. Elmagyarázzuk egyszerűen miért annyira nehéz magas pontszámot elérnie még egy színötös tanulónak is.