Stratégiát készítenek a diákok hazafias és honvédelmi neveléséről Közoktatás
Eduline

Stratégiát készítenek a diákok hazafias és honvédelmi neveléséről

Két tárcaközi munkacsoport dolgozik a hazafias és honvédelmi nevelés kidolgozásán – ezt mondta Simicskó István kormánybiztos a Magyar Nemzetnek.

A hazafias és honvédelmi nevelésért felelős kormánybiztos a lapnak úgy nyilatkozott, a hazafias nevelés kialakítására létrehozott tárcaközi szakértői munkacsoport jelenleg stratégiát alkot, azt vizsgálják, hogyan lehet a hazafias nevelést oktatás-módszertanilag kialakítani, igazodva a készülő új Nemzeti alaptantervhez.

Hozzátette: általános iskolában elsősorban a történelem tantárgyon, a nép- és honismeret-, illetve az osztályfőnöki órákon hívnák fel a gyerekek figyelmét a nemzeti értékekre.

A középiskolában honvédelmi alapismereteket is oktatnak, ebből érettségizni is lehet. Ehhez már elkészült a megfelelő tankönyv és munkafüzet is – mondta, hozzátéve: a felsőoktatásban, felmenő rendszerben, önkéntesként katonai ismereteket is elsajátíthatnak a fiatalok, az ehhez szükséges jegyzetek elkészítésére a kormánybiztos felkérte a Nemzeti Közszolgálati Egyetemet.

Akár már az általános iskolában elkezdődhetne a diákok hazafias nevelése

Simicskó István kormánybiztos szerint akár már általános iskolában is elkezdődhetne a diákok hazafias nevelése.

 

„Nem lehet azonnal bevágni az egyest, ha valaki nem tud kötelet mászni” – a differenciálásban hisz az 50 éve tanító testneveléstanár Közoktatás Palotás Zsuzsanna

„Nem lehet azonnal bevágni az egyest, ha valaki nem tud kötelet mászni” – a differenciálásban hisz az 50 éve tanító testneveléstanár

Kevés a tornaterem, feszesek a 45 perces órák, a gyerekek pedig egyre eltérőbb fizikai állapotban vannak. Varga András karrierje során sok mindent látott és a mai napig a tudatos tervezésben és a differenciálásban hisz. Szerinte azokat a gyerekeket is lehet motiválni, akik sorra hozzák a felmentéseket és mindenkivel meg lehet szerettetni a sportot.