"Nem akarom elhinni, hogy az van a törvényben, amit olvasok" Közoktatás
Eduline

"Nem akarom elhinni, hogy az van a törvényben, amit olvasok"

"Valami állandóan visszahúz a mű elejére, azoknak a problémáknak a felsorolásához, amelyek a Magyar Köztársaság kormánya szerint kellő indokot szolgáltatnak negyedszázad modernizációs erőfeszítéseinek lerombolásához. Talán mert nem akarom elhinni, hogy az van ott, amit olvasok" - olvasható az OktPolCafé legfrissebb bejegyzésében.

„Romlik az oktatás eredményessége, hanyatlik a fiatalok teljesítménye az oktatás majd minden területén”. És ezt – azon kívül, hogy általában is minden romlik és hanyatlik – onnan tudjuk, hogy az államtitkár asszony unokahúgának van egy szomszédja, akinek a gyerekei évről évre rosszabb jegyeket hoznak haza. Az ennek, s más ehhez hasonlóan első kézből származó információknak gyökeresen ellentmondó hazai kompetenciamérési és nemzetközi tanulói teljesítménymérési eredmények nyilván nem megbízhatóak. A teljes bejegyzést az OktPolCafén olvashatod el.

eduline

Központi írásbeli 2026: „A legnagyobb károk sokszor nem rossz szándékból, hanem a segíteni akaró szülői reakciókból születnek” Közoktatás Fuchs Viktória

Központi írásbeli 2026: „A legnagyobb károk sokszor nem rossz szándékból, hanem a segíteni akaró szülői reakciókból születnek”

Szombaton írják a diákok a központi felvételit, ami nemcsak a diákoknak, de a szüleiknek is nagy stresszt okozhat. A szülőnek ezen a napon az a feladata, hogy érzelmi biztonságot adjon a gyerekének, az írásbeli utáni első találkozás pedig kritikus pont, mivel ekkor dől el, hogy az élmény traumatikus vagy feldolgozható lesz a gyerek számára.