Megvan ki veszi át Rákossy Balázs helyét a Diákhitel Központ élén Felsőoktatás
Rodler Lili

Megvan ki veszi át Rákossy Balázs helyét a Diákhitel Központ élén

Az új vezérigazgató már egyszer betöltötte ezt a pozíciót 2010 és 2019 között.

Bugár Csabát, a Magyar Államkincstár nemrég távozott vezetőjét nevezték ki a Diákhitel Központ Zrt. élére, miután elődjét kirúgták – derül ki a Magyar Fejlesztési Bank (MFB) közleményéből, amelyet az MTI szemlézett.

Hétfőn délután derült ki, hogy Nagy Márton nemzetgazdasági miniszter utasítására az MFB elnök-vezérigazgatója április 15-i hatállyal felmentette Rákossy Balázst, a Diákhitel központ vezérigazgatóját. A döntést nem indokolta, annyit lehetett tudni, hogy szorosabb együttműködést terveznek a Központ és az MFB között.

Rákossy még 2022-ben vette át a Diákhitel Központ vezetését, miután Magyar Péter távozott a posztról. A Magyar Fejlesztési Bank és a központ feladatainak szorosabb összehangolása már akkor megkezdődött, azonban úgy néz ki 2025-ben változásokat szeretnének ezen a téren. Ugyanis az MFB és a Diákhitel Központ együttműködését egy harmadik fél bevonásával, a Magyar Államkincstárral (MÁK), vagy szervezeti integrációval fogják megoldani.

Ezt a folyamatot segítheti elő Bugár Csaba, aki 2010 és 2019 között már vezette a zrt.-t, majd 2021-ig az MFB Invest vezérigazgatója volt. Nem sokkal később pedig a Magyar Államkincstár élére került. Ebből a pozícióból nagyjából két héttel ezelőtt távozott, akkor még nem indokolták meg, hogy miért.

 

Központi írásbeli 2026: „A legnagyobb károk sokszor nem rossz szándékból, hanem a segíteni akaró szülői reakciókból születnek” Közoktatás Fuchs Viktória

Központi írásbeli 2026: „A legnagyobb károk sokszor nem rossz szándékból, hanem a segíteni akaró szülői reakciókból születnek”

Szombaton írják a diákok a központi felvételit, ami nemcsak a diákoknak, de a szüleiknek is nagy stresszt okozhat. A szülőnek ezen a napon az a feladata, hogy érzelmi biztonságot adjon a gyerekének, az írásbeli utáni első találkozás pedig kritikus pont, mivel ekkor dől el, hogy az élmény traumatikus vagy feldolgozható lesz a gyerek számára.