Felsőoktatás

Jogász, tanár, sportszervező - ilyen végzettségeket szereztek a magyar paralimpiai kerekesszékes vívók Felsőoktatás
Székács Linda

Jogász, tanár, sportszervező - ilyen végzettségeket szereztek a magyar paralimpiai kerekesszékes vívók

Többek között a Nyíregyházi Egyetem, a Debreceni Egyetem és a Testnevelési Egyetem büszkeségei a magyar kerekesszékes vívók.

Albérlet vagy kollégium: mutatjuk, melyik mennyibe kerül

Minden második magyar egyetemista dolgozik a tanulmányai mellett – ilyen lehetőségeitek vannak

Tandíj, ösztöndíj, fizu – ezért fontos a megfelelő diákszámla kiválasztása az egyetemkezdés előtt

Túlélőkalauz gólyatáborhoz: így készüljetek

Szeptember 3-án kezdik meg a szereplésüket a 2024-es párizsi paralimpián a magyar kerekesszékes vívók. A magyar delegáció tagjai Hajmási Éva, Krajnyák Zsuzsanna, Madarászné dr. Mező Boglárka, Osváth Richárd, Tarjányi István és Veres Amarilla, akik az élsport mellett mindannyian egyetemre is jártak.

Hajmási Éva a Kodolányi János Egyetem turizmus-vendéglátás képzésén végzett. Madarászné dr. Mező Boglárka nevében a doktori cím komoly végzettségről árulkodik; a parasportoló a Debreceni Egyetem jogi karán szerzett végzettséget, míg Krajnyák Zsuzsanna korábban a Szent István Egyetem szociálpedagógus szakára járt, de azt nem tudta egyeztetni az élsporttal, és végül az utóbbit választotta a diplomaszerzés helyett.

Tarjányi István és Veres Amarilla mindketten a Nyíregyházi Egyetemre jártak. Tarjányi István számítástechnika tanárként végzett, míg Veres Amarilla sportszervezés szakon. Osváth Richárd pedig a Testnevelési Egyetem hallgatója.

 

„Nem lehet azonnal bevágni az egyest, ha valaki nem tud kötelet mászni” – a differenciálásban hisz az 50 éve tanító testneveléstanár Közoktatás Palotás Zsuzsanna

„Nem lehet azonnal bevágni az egyest, ha valaki nem tud kötelet mászni” – a differenciálásban hisz az 50 éve tanító testneveléstanár

Kevés a tornaterem, feszesek a 45 perces órák, a gyerekek pedig egyre eltérőbb fizikai állapotban vannak. Varga András karrierje során sok mindent látott és a mai napig a tudatos tervezésben és a differenciálásban hisz. Szerinte azokat a gyerekeket is lehet motiválni, akik sorra hozzák a felmentéseket és mindenkivel meg lehet szerettetni a sportot.

Rovatainkból ajánljuk