Nem tetszik a rektoroknak a felsőoktatási informatikai hálózat átalakítása Felsőoktatás
Eduline

Nem tetszik a rektoroknak a felsőoktatási informatikai hálózat átalakítása

A Magyar Rektori Konferencia (MRK) egyetért a kormányzati és közigazgatási hálózati infrastruktúrák ésszerűsítést és takarékosságot szolgáló "konszolidációjával", a vonatkozó rendelet végrehajtása azonban nem mehet a kiemelkedő színvonalú felsőoktatási, kutatási és közgyűjteményi hálózat minőségének, speciális szolgáltatásainak rovására.

A rektori konferencia közleményében kiemelte: a teljes magyar felsőoktatás nevében szükségesnek látják felhívni a figyelmet arra, hogy a csaknem 700 ezer felhasználó egyik legfontosabb napi munkaeszközét jelentő magyar felsőoktatási, kutatási és közgyűjteményi informatikai hálózat működésének, szolgáltatásainak, illetve infrastrukturális önállóságának esetleges megváltozása, a szakmai egyeztetést nélkülöző esetleges átalakítása következtében az oktatást, kutatás-fejlesztést, az innovációt érintő súlyos problémák alakulhatnak ki.
   
Mint írták, a kormányzati és közigazgatási hálózati infrastruktúrák átalakítása nem végezhető el úgy, hogy a már eddig is takarékos, ugyanakkor kiemelkedő színvonalú felsőoktatási, kutatási és közgyűjteményi hálózat minőségének, speciális szolgáltatásainak és az ezek biztosításához szükséges önálló infrastruktúra rovására menjen.
   
A magyar felsőoktatás, kutatás széles közössége elengedhetetlennek tartja, hogy a magyar kutatói hálózat a nemzeti információs infrastruktúra-fejlesztési programért és a hazai kutatói hálózatért, valamint a kutatás-fejlesztés-innováció e hálózatra épülő teljes információs infrastruktúrájáért felelős tárcák és a Magyar Tudományos Akadémia közreműködésével az európai országokéval továbbra is azonos módon működjön tovább. Ez az MRK szerint független, önálló hálózatot, a zárt felhasználói kört kiszolgálását, illetve a felsőoktatás és kutatás eddigiekhez hasonló nemzetközi színvonalú infrastrukturális támogatásának biztosítását jelentené - olvasható az állásfoglalásban.

MTI

 

Felvételi kisokos: kinek való a két tanítási nyelvű gimnázium és a nyelvi előkészítő? Közoktatás Gál Luca

Felvételi kisokos: kinek való a két tanítási nyelvű gimnázium és a nyelvi előkészítő?

Idegen nyelven tanult tantárgyak, anyanyelvi tanárok, részben idegen nyelven tett érettségi vizsga, sőt akár díjmentesen megszerzett felsőfokú nyelvvizsga – mindez valós lehetőség azok számára, akik kéttannyelvű gimnáziumot vagy nyelvi előkészítő évfolyamot választanak. De vajon kinek való ez a képzési forma, és miben különbözik a „klasszikus” gimnáziumi oktatástól? Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat, hogy könnyebb legyen a döntés a pályaválasztás előtt álló diákoknak és szüleiknek.