A tavalyinál és az őszinél is sokkal könnyebb volt ez a feladatsor – ezt Sára, a Kölcsey Gimnázium végzős tanulója mondta az Eduline-nak. Sára Tamási Áron novellájának értelmezését választotta a második részben.

Azt mondta, valószínűleg tanultak az Oktatási Hivatalnál az előző évek kritikáiból, ezért az egyszerűbb feladatlap. Sára egyébként gazdasági szakon szeretne továbbtanulni, így számára nem ez volt a legfontosabb tárgy.

A radnótis Ákos szintén elégedetten beszélt a feladatlapról, úgy érzi, mindkét része jól sikerült. Érdekes, hogy ő sem humán szakon tanulna tovább, mégis nagyon egyszerűnek találta a feladatokat.

Úgy tűnik, a novella értelmezése volt a sláger, Ákos is azt választotta. A verseket túl hosszúnak tartotta, az érveléstől pedig soka óva intették, attól tartott ,sok a buktató benne.

Félix szintén radnótis, ő orvosnak készül, és sokakkal ellentétben a verselemzést választotta. Bár ehhez hozzájárult az is, hogy zongorázni tanult, így eleve szimpatikus volt neki a két vers (Vörösmarty: Liszt Ferenchez és Illyés: Bartók). Elmondása szerint 4-5 oldalt írt a két versről.

A Varga István Kereskedelmi Szakközépiskolában érettségiző Tímea szerint is könnyebb volt a korábbi évekhez képest az érettségi, melyek közül gyakorlásképp többet is megoldott már. Kicsit megijedt az elején, mikor a papiruszokról olvasott a szövegértésnél, mert történelemből nem érzi magát erősnek, végül nem volt gondja a feladatokkal. A második részben ő is a novellaelemzést választotta, a szöveg alapján jól lehetett válaszolni a kérdésekre, bár úgy fogalmazott, hogy "fogalmam nem volt, hogy ki a Tamási Áron", de könnyűnek értékelte ennek ellenére is a feladatot. A holnapi matematikára már nem készül, úgy érzi, hogy eddig eleget tanult rá, most csak egy ebédre vágyott.

Olvasónk, Petra szerint nem volt vészes a magyar írásbeli, mindenre volt ideje. A szövegalkotásban az összehasonlító elemzést választotta, a második részt egy kicsivel nehezebbnek érezte a vártnál. "Reménykedem" - írja Petra.

Szintén olvasói levelet írt Bianka, aki "hála istennek" nagyon egyszerűnek és korrektnek találta a kérdéseket. A második részben az érvelés és az elemzés között vívódott, mert mindkettőt megoldhatónak érezte, végül az érvelés mellett maradt, ahol bízik benne, hogy jó irodalmi példákat hozott fel, már nagyon várja a megoldásokat.

Egy másik olvasónk az időt tartotta kevésnek az első résznél, míg a szövegalkotásra szerinte túl sok időt hagytak.

A nem hivatalos megoldásokat 13:00 körül tekinthetitek az Eduline-on.