Öt kérdést hoztunk a földrajzérettségik feladatsoraiból. Hogyan hívják a felszín fölé emelkedő talajvizet? A kezdő hosszúsági kört csillagászati alapon jelölték ki?
Hogyan lehet a gyerekeket már nulla éves kortól matematikából fejleszteni és egyáltalán miért van erre szükség?
Miért nem szeretik sokan a matekot? Hogyan sajátíthatják el egyszerűen a diákok a számok mögött meghúzódó rendszert, logikát? Németh Hanna matematikussal beszélgettünk a Montessori-módszerről.
